Визуализация учебного материала как средство формирования предметных и метапредметных компетенций учащихся

Рада вас приветствовать!

Надеюсь, что материалы блога будут полезны всем, кому интересны проблемы современной школы и преподавание русской словесности в ней. Мой блог всегда открыт учителям, учащимся и родителям.

Мое педагогическое кредо: «Ребенок не пустой сосуд, который нужно  заполнить, а факел, который надо зажечь» (Плутарх)

Учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования «Средняя школа № 177 г. Минска».

Образование - высшее. Закончила Минский государственный педагогический институт имени М.Горького в 1992 году с дипломом с отличием по специальности «Учитель русского языка и литературы»

Квалификационная категория – высшая.

Педагогический стаж – 22 года. Стаж работы в данном учреждении образования -  22 года.

Лауреат районного конкурса «Столичный учитель – столичному образованию» в номинации «Учитель» 2010 года.

Победитель городского конкурса «Опыт и инициатива педагогов – ресурс столичного образования», обладатель Премии Минского городского исполнительного комитета, 2012 год.

Автор многочисленных публикаций в периодической печати: журнал «Русский язык и литература», журнал «Народная асвета», журнал «Минская школа сегодня» (методические разработки уроков, мастер-классы, проблемы преподавания русского языка и литературы).

Руководитель школьного методического объединения учителей русского языка и литературы, белорусского языка и литературы, истории, обществоведения.

Подготовила победителей районных и городских олимпиад по русскому языку и  литературе, победителей районных и городских конкурсов научно-исследовательских работ по русскому языку и литературе среди учащихся.